各部门：

河南省教育科学规划2022年度一般课题申报工作已经开始，现将我校申报工作事宜通知如下：

一、申报条件

（一）课题申请人（主持人）须符合以下条件：①遵守中华人民共和国宪法和法律，具有正确的政治方向和较高的政治素养；②具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作；③具有副高级以上（含）专业技术职称（职务）或博士学位或副处级以上（含）行政职务。不具备应有专业技术职称、学位或职务的，高等学校和省辖市以上教育教学研究部门须有2名具有正高级职称的专家书面推荐。

（二）限定条件：①作为课题主持人本年度只能申报一项省教育科学规划课题，且不能作为课题组成员参与省教育科学规划其他课题（含专项课题）的申请；②作为课题组成员同年度只能参与一项省教育科学规划课题（含专项课题）的申请；③已主持承担全国教育科学规划课题、省教育科学规划课题未结项者不能申报；④已申报全国教育科学规划课题的项目主持人本年度不能申报我省教育科学规划课题，其课题组成员不能作为主持人以内容相同或相近选题申请我省教育科学规划课题；⑤被省教科规划办公布撤项的2017年度及以前立项未结项的省教育科学规划各类别课题主持人不得申报本年度我省教育科学规划课题；⑥全日制在读研究生不能作为课题主持人申报教育科学规划课题。

（三）凡在内容上与在研或已结题的各级各类课题有较大关联的，须在《申请书》中详细说明所申请课题与已承担课题的联系和区别，否则视为重复申请。

二、课题管理

（一）获准立项的课题需在1-2年内完成。研究期限自课题批准立项之日算起，延期结项或课题组人员调整需报省教科规划办批准。

（二）课题研究的最终成果由省教科规划办组织鉴定，鉴定通过者予以结项并公布。课题所有研究成果，包括阶段性成果、最终成果等发表或出版时，均须独家注明“河南省教育科学规划2022年度一般课题（课题名称）成果（课题批准号）”字样。

（三）课题研究、结项鉴定有不良信誉者，课题主持人3年内不得申报省教育科学规划课题（含专项课题）。

三、课题申报

我省教育科学规划课题本年度试行网络申报。“河南省教育科学规划管理平台”（以下简称“平台”）中的“项目申报系统”为本次申报的唯一网络平台，网络申报办法及流程管理以该系统为准。申请人可通过河南教育科研网（http://www.hnedur.com）访问平台，平台将于2022年4月1日0时至4月15日24时上线开放，逾期系统自动关闭，不再受理申报。

（一）平台开放前，申请人可从河南教育科研网下载《河南省教育科学规划一般课题申请书》（见附件1）和《河南省教育科学规划课题设计论证活页》（见附件2）先行做好“课题设计论证”和“研究基础”部分的准备，其他部分可以在平台上直接填写。

（二）2022年4月1-11日，课题申请人需在平台上填写并导出《申请书》，由课题申请人所在部门收齐纸质材料（《申请书》《活页》《申报数据汇总表》各1份，其中《申请书》中“九、主持人单位意见”需部门签字、盖章）统一报送高教所，并将《申报数据汇总表》电子版OA发送至联系人。

（三）4月12-13日，高教所对各申报课题进行初评，签署意见，并将加盖公章的“意见页”返给课题申请人。

（四）4月14-15日，课题申请人需将《活页》及加盖公章的《申请书》制作成PDF版本，提交到平台上。《活页》论证字数不超过7000字。

四、联系方式

联系地址：综合办公楼321室；联系人：崔守众；电话：62506897。

附件：1.河南省教育科学规划一般课题申请书

2.河南省教育科学规划课题设计论证活页

3.河南省教育科学规划2022年度一般课题申报汇总表

                                                 高等教育研究所

                                                  2022年3月22日